作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在"互联网+"时代,利用互联网技术能够实现很多传统教学无法实现的教学方式.在高校英语教学中,应当充分利用互联网技术实现教学的创新,文章将从互联网为高校英语教学带来的影响以及教学创新的对策两方面进行思考和研究.
推荐文章
"互联网+"时代大学英语教学模式研究
'互联网+'
大学英语
教学模式
"互联网+"背景下的中职英语教学应对策略探讨
'互联网+'
中等职业教育
中职英语
教学策略
"互联网+"时代背景下的中职英语教学要点分析
"互联网+"时代
中职
英语教学
教学要点
"互联网+"时代背景下大学英语教学的改革与创新
互联网+
大学英语教学
改革
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"时代高校英语教学创新的思考与对策
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 "互联网+" 高校英语 教学创新
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高校英语
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
论文1v1指导