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摘要:
英语阅读教学在中学英语教学中占有重要地位,在听说读写四个环节当中,阅读发挥着承上启下的作用,为进一步发展学生的能力奠定基础.新课程下提倡自主合作探究的方式以弥补当下传统阅读教学中的弊端,文章将切块拼接法运用到初中英语阅读课堂以解决传统阅读课堂中所出现的问题,发挥出切块拼接法在阅读教学中应有的优势.
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思维导图
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课堂教学
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初中英语
阅读教学
目标达成
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 切块拼接法在初中英语阅读教学中的运用研究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 切块拼接法 英语阅读教学 问题 优势
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 中小学教学
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.04.37
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研究主题发展历程
节点文献
切块拼接法
英语阅读教学
问题
优势
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
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