认知冲突理论在神经内科护理人员核心能力培养中的应用

• 作者: 周卫红 李常新 郝建红 晋雅丽
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 认知冲突 神经内科 护理人员 核心能力
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 821-824
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20210723-03276

摘要

目的:探讨认知冲突理论在神经内科护理人员核心能力培养中的应用效果。方法:采用便利抽样法，2020年9月—2021年3月，选取山西医科大学第一医院神经内科的80名护理人员为研究对象。采用认知冲突相关理论构建新型管理及诊疗护理模式，比较新型管理及诊疗护理模式实施前后护理人员核心能力的变化情况。结果:重复测量方差分析结果显示，随着新型管理及诊疗护理模式实施时间的延长，护理人员核心护理能力提高（ P<0.05）。 结论:采用认知冲突相关理论构建新型管理及诊疗护理模式，有利于提升护理人员核心护理能力。