开展研学旅行活动,有效培育学生语文素养 ——以研学课程《元曲之路》为例

• 作者: 王嵩涛
• 来源期刊: 语文教学与研究（下半月）
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 方法探索
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革发展,学生培育目标也正经历着变化,从过去的知识教育到如今核心素养培育进行了深度变革.研学旅行课程教学活动是通过生活化、休闲化、体验化的教学来提升学生参与课程的积极性,从而提升学生的情感体验和社会认知.在研学课程中以我国"元曲"为主内容,使学生感受传统文化和文艺形式,"元曲"融入研学课程中,让学生走进元曲的艺术世界,通过收集元曲艺术图文资料,探究元曲文学艺术研究,从而提升语文素养,实现爱国主义教育.研学旅行开展以元曲为核心与教改编制高中语文教材融合进行,从多个融合的角度出发,在课程实践中融入趣味性、生活性,以取得更好的教学成果.