巧设情境助写作 ——浅论新课标、新教材、新高考背景下高中作文教学策略

• 作者: 黄霞
• 来源期刊: 课堂内外（高中教研）
• 关键词: 新课标 新教材 新高考背景 核心素养 作文教学
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中作文教学一向是语文教学的重中之重.新课标、新教材、新高考"三新"背景下,在明确学科核心素养的基础上,教师应具有跨媒介意识,善于整合生活资源.在高中作文教学中具体策略有:1.抓住时机,勾连生活体验,让学生"想写";2.巧设情境,提升思维品质,让学生"能写";3.搭建平台,创设自主环境,让学生"会写".