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摘要:
现阶段,在高职院校育人模式中,越来越关注人才的专业知识和技能实践应用能力培养,企业希望高职院校学生在毕业后就可以快速上岗,这就要求在高职院校的人才培养中,不断提升专业人才的岗位技能、职业技能,提升人才的岗位竞争力.对此,提出在高职院校教育中引入"1+X证书制度",即学生在学校就学期间,不仅要完成学业证书的获取任务,还需要考核相应的职业技能证书,这样学生在毕业后,就有了更强的就业能力,更快到岗工作.目前,1+X证书制度在很多高职院校已经开展了一系列的试点工作,相关的试点范围不断扩大,试点专业也在增多,对于高职院校育人模式转变具有重要推动作用.本文将介绍1+X证书制度的基本内涵和特点,分析高职院校1+X证书制度的教学应用现状,并探究产教融合下高职院校1+X证书制度有效落实的对策.
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文献信息
篇名 产教融合下高职院校1+X证书模式研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 产教融合 高职院校 1+X证书制度 教学改革
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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产教融合
高职院校
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教学改革
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