论二胡教学中渗透传统文化的途径

• 作者: 张峰
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 二胡 传统文化 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.01.037

摘要

二胡是一种传统乐器，其自身就是一种文化的象征，将传统文化浸润在二胡演奏中会呈现出文化的内涵，绽放魅力。教师要制定科学、详细的教学计划和方案，引导学生在二胡演奏中感受传统文化元素，理解其中的艺术境界，感悟传统文化真谛，实现学生鉴赏能力的提高。本文主要探究了二胡教学与传统文化的结合，促进学生在二胡学习中体会深深蕴含的传统文化，提升品位。