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摘要:
工作手册式教材改革是职业教育“三教”改革重要的改革内容之一——教材改革,是实施理实一体化教学的主要载体。本文以中职学校数控技术专业核心课程《数控车床编程与操作》的工作手册式教学工作页设计为例,通过对该内容的开展背景,工作手册式教学工作页的内涵、设计思路、工作页开发内容等方面的描述,探究加工制造类专业一体化课程工作页开发的路径。
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文献信息
篇名 加工制造类专业工作手册式教材开发途径研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 中职学校 数控技术 工作手册 开发研究
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 204-207
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
数控技术
工作手册
开发研究
研究起点
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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