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加工制造类专业工作手册式教材开发途径研究
加工制造类专业工作手册式教材开发途径研究
作者:
于梅芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
数控技术
工作手册
开发研究
摘要:
工作手册式教材改革是职业教育“三教”改革重要的改革内容之一——教材改革,是实施理实一体化教学的主要载体。本文以中职学校数控技术专业核心课程《数控车床编程与操作》的工作手册式教学工作页设计为例,通过对该内容的开展背景,工作手册式教学工作页的内涵、设计思路、工作页开发内容等方面的描述,探究加工制造类专业一体化课程工作页开发的路径。
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文献信息
篇名
加工制造类专业工作手册式教材开发途径研究
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
中职学校
数控技术
工作手册
开发研究
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
204-207
页数
4页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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