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摘要:
案例教学法主要是指基于教学目标对特定案例教学素材进行加工、编写并将其作为教学载体的教学方法,其可引入生动、真实的案例创建真实情景,启发学生思维;依托深入研讨、探究协作、多元评价等方式对学生综合素养进行有效培养.案例教学法与中职语文教学的融合可达到事半功倍的教学效果,提升中职学生就业能力,强化其语文专业素养.
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篇名 案例教学法在中职语文教学中的运用
来源期刊 语文教学与研究(下半月) 学科
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年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 方法探索
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学与研究(下半月)
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