如何高效引导高中生鉴赏古诗词

• 作者: 许嫄嫄
• 来源期刊: 语文教学与研究（下半月）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 方法探索
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中古诗词赏析教学中,教师首先需要培养学生古诗词赏析的方法,使得学生能够自发、高效进行古诗词赏析,从而整体提升高中生的古诗词赏析水平.