让学习过程在课堂中更凸显——《少年闰土》(第一课时)教学实录及评析

• 作者: 徐文祥 李琳
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2022.01.019

摘要

一、"我知道" 师:我们今天学习的课文题目是—— 生:《少年闰土》. (边板书课题边讲"闰"字易错点) 师:通过预习,关于作者、内容及其他知识,你知道了多少呢?请以"我知道"为开头说说. 生:我知道闰土和作者鲁迅是好朋友. 师:闰土和作者鲁迅是好朋友吗?作者在文中提到鲁迅了吗? 生:文中说的是"我". 师:对.谁知道这篇文章选自哪里?