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摘要:
中职阶段是学生价值观树立的关键时期,而中职地理是对学生开展社会主义核心价值观教育的重要学科,在地理学科中渗透社会主义核心价值观教育对学生的全面发展具有积极作用.通过对当前中职地理教学德育教学现状,分析出现如今社会主义价值观教育中存在的问题并提出对策,从而驱动学生树立并践行社会主义核心价值观.本文针对社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透展开了以下研究.
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文献信息
篇名 社会主义核心价值观在中职地理课程中的渗透研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职 地理 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中职
地理
社会主义核心价值观
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