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摘要:
目的:探讨基于微信平台的健康信念教育在哮喘患儿健康相关指标及家庭疾病管理的作用分析。方法:选取2019年1月至2020年1月该院收治的哮喘患儿86例,随机法将其分为观察组与对照组,各43例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上采用基于微信平台的健康信念教育干预,观察并对比两组患儿疾病发作次数、住院天数等健康相关指标、家庭疾病管理能力与患儿哮喘控制水平。结果:干预后,观察组患儿健康相关指标显著优于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);观察组患儿家庭疾病管理能力明显高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05);观察组患儿哮喘控制水平高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:对哮喘患儿采取基于微信平台的健康信念教育护理模式后,可明显改善患儿哮喘控制水平,提高其家庭疾病管理能力,改善患儿相关健康指标,使患儿及其家庭受益。
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文献信息
篇名 基于微信平台的健康信念教育在哮喘患儿健康相关指标及家庭疾病管理中的作用
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 微信平台 健康信念教育 哮喘 健康相关指标 家庭疾病管理
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 社区护理
研究方向 页码范围 187-190
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn221370-20200705-00050
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研究主题发展历程
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微信平台
健康信念教育
哮喘
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家庭疾病管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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20489
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