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摘要:
在抓好学科教学的同时重视对学生进行思想道德以及价值观的教育,有利于促进学生的全面发展.初中阶段的学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键期,教师如何在学科教学过程中采取有效的方法渗透德育成为当前初中教育的一个重要课题.文章以初中化学为例,对化学教学中渗透德育的必要性以及德育对化学教学的促进作用进行分析,探究初中化学教学中德育渗透的策略.
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文献信息
篇名 初中化学教学中的德育渗透探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中化学 德育 渗透 策略 综合发展
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G631|G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2022.03.039
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研究主题发展历程
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初中化学
德育
渗透
策略
综合发展
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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