来华留学预科教育的发展嬗变与路径

• 作者: 薛佳瑶 李新朝
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 来华留学预科教育 历史制度主义 发展嬗变
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 163-165
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

我国来华留学预科教育经历了七十多年的曲折发展,现在已经基本制度化和完善化.近年来,伴随着我国经济社会和来华留学人数的迅猛发展,来华留学生教育成为了中国高等教育国际化发展的重要内容.中国来华留学预科教育作为来华留学生步入中国大学前的过渡阶段,旨在于帮助来华留学预科生更好更快地适应中国生活与学习,为大学专业课程做好铺垫与准备.由此可见,来华预科教育对于加快建立"留学中国"的步伐、提升来华留学质量与教育国家化水平是至关重要的.伴随着对来华留学预科教育的逐渐深入和政府认可,无论是在生源质量提升、教材开发以及培养模式的优化等各个方面,各个高校都积极探索,同时,来华留学教育质量认证工作也在积极开展,所以国内来华留学预科教育的成效显著,但仍又需要优化的地方.本文将基于历史制度主义视角,以我国来华留学预科教育的发展嬗变为引,对来华留学预科教育的发展嬗变与路径做一个梳理,并结合现状对进一步发展来华留学预科教育做一些针对性的思考与建议.