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摘要:
以一道发酵工程试题为例,介绍运用高考评价体系指导思想命题的过程及思路,并通过大数据分析了14355份答题样本,获得了学生解题过程中出现的典型错误.最后从掌握必备知识、训练关键能力、形成学科素养和实现核心价值等角度提出备考建议.
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文献信息
篇名 基于高考评价体系的原创命题分析与备考策略——以一道发酵工程试题为例
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 高考评价体系 原创命题 备考策略 发酵工程
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.04.023
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研究主题发展历程
节点文献
高考评价体系
原创命题
备考策略
发酵工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导