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摘要:
慢性病健康管理是健康服务与管理专业课程实践教学中的重要环节,基于"新医科"教学理念,采用虚拟仿真、多媒体、人机交互、数据库和网络通信等技术,构建慢性病健康管理虚拟仿真实验教学平台.平台将健康信息采集、健康风险评估、健康干预及后续跟踪随访服务融入慢性病(高血压、糖尿病、血脂异常)健康管理虚拟仿真实验的场景中,使学生对健康管理服务流程有直观、系统的认知.虚拟仿真实验教学不仅拓展了传统教学模式,还大大提升了教学效果,强化了专业素养教育,增强了专业认同感.
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文献信息
篇名 新医科背景下慢性病健康管理虚拟仿真实验教学建设与探索
来源期刊 中国医药导报 学科 医学
关键词 虚拟仿真 健康管理 实践教学 特色
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 R19
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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虚拟仿真
健康管理
实践教学
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1980
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