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摘要:
随着国家乡村振兴战略的实施,城乡教育公平迎来了窗口期.创客教育提倡因地制宜,基于学生兴趣,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力,有利于缩小城乡教育差距.创客学院建立起一种政府-大学-中小学-乡村-志愿组织的协作机制,能有效解决目前创客教育存在的问题,促进城乡教育公平.
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文献信息
篇名 乡村创客学院缩小城乡教育差距的途径
来源期刊 小学科学 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 渗透融合
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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