部编版初中语文大单元整体教学研究

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 部编版 初中语文 大单元 整体教学
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深度推进,语文教师要在基础知识之外,培育学生的核心素养,越来越多的语文教师开始尝试大单元整体教学.部编版的语文教材编写特点鲜明,领悟编者意图,可以更好地实现课程整合,满足不同程度中学生的学习兴趣,创新课堂教学形式.本文将围绕此话题展开探究,希望可以将语文大单元整体教学开展得更加有声有色.