谈初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略

• 作者: 祝林青
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中 道德与法治 生活化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 思政教学
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.01.034

摘要

自新课程改革以后，人们对于教育的育人价值给予了越来越高的关注和重视，认为教育展开的过程当中不仅需要承担播撒知识种子的责任，更需要塑造学生的品行和观念，实现更加全面的培育，落实德育。而在德育展开的过程中，道德与法治教学占据着得天独厚的优势，其教育地位也变得越来越重要。本文分析了在初中道德与法治教学中引入生活化教学的意义，以及如何有效应用生活化教学模式展开初中道德与法治教学。