开放性思维下的初中英语教学模式探析

• 作者: 柳育红
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语作为初中阶段重要的基础学科,对学生的成长和发展至关重要.尤其是在全球化背景下,英语的作用越来越明显,提高英语教学水平很有必要.而传统的初中英语教学大多采用应试教学,已无法满足现代社会发展的需求.因此,教师要创新英语教学模式,培养学生的英语学习兴趣,提高英语教学水平.