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摘要:
文明的传承是一个国家和民族长久不衰的基础。其中传统文化也是文化传承的一部分,而语文作为文化传承的主要渠道之一,其教育意义十分重大,不仅关系这人们生活的交流及记录,也关系这我国华夏文明的传承。在初中语文知识的教学中,具有大量的传统文化内容,教师在教学时应将这些传统文化有效渗透到语文课程的教学中,从而确保我国传统文化的延续。
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浅谈初中语文教学中中华优秀传统文化的渗透
初中语文
中华优秀传统文化
教学策略
初中语文教学中如何进行中华优秀传统文化的渗透
初中语文
中华优秀传统文化
渗透
优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
优秀传统文化
初中语文
积极作用
问题
教学策略
初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
初中
语文教学
传统文化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 传统文化 渗透 初中语文 对策
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.020
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
渗透
初中语文
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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