爸爸为什么只爱妹妹不爱我 ——二孩家庭中"老大"的心理创伤辅导

• 作者: 陶新华
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理创伤 亲子关系 自我修复
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 陶博士读心法
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.08.015

摘要

一、无法疗愈的创伤 A同学第一次与我交流是她在大二时期,由辅导员陪同来到了我的咨询室.该生有强烈的自杀愿望,后经精神科医生诊断为抑郁症,但是她拒绝服药治疗,只愿意接受咨询.这样的咨询持续到四年级,最后一学期了,她的问题还是没有妥善解决,最大的心结就是"爸爸为什么只爱妹妹不爱我?我哪里不如妹妹了,我成绩比妹妹好,大学比妹妹好,我也长得比妹妹好看,为什么我再努力也没有用?他总是对我不满意?"从中学时期直到大学毕业,这样的问题永远是A同学的创伤,过一段时间爆发一次,让她痛不欲生.心理咨询前辈一丸藤太郎在给我督导时曾经说:"有些创伤是无法疗愈的,咨询师要让来访者明白,她可能要与创伤陪伴终生."但是面对这位A同学,因为她社会功能良好,师从性和学习悟性都非常好,我还是非常努力,竭尽所能想在她毕业前治好她.很多年过去了,与A同学的咨询过程还时常在我的脑际回旋,让我有了许多反思与收获.