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摘要:
金融与互联网的紧密结合与金融创新正不断推进着社会经济的发展,但同时也给社会带来一定程度的金融风险,大学生群体作为互联网背景下金融消费的主要群体,但由于其自身社会阅历的欠缺所导致在信息不对称情况下处于信息弱势,大学生群体也是网络金融风险的主要受众,如何正确引导大学生树立正确的消费观念,抵制不良信贷平台的贷款,防范个人信息泄露问题,是高校进行金融教育的重要目的。文章就提高高校网络金融教育提出网络金融纳入高校公共必修课体系的措施,并对教育内容进行探讨。
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文献信息
篇名 互联网背景下高校生网络金融教育的研究
来源期刊 大众商务 学科
关键词 互联网背景 高校 网络金融教育
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 249-251
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12309/j.issn.1009-8283.2022.02.089
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景
高校
网络金融教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众商务
月刊
1009-8283
61-1379/F
大16开
陕西省西安市
52-77
2000
chi
出版文献量(篇)
9489
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15
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