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摘要:
在医学院校公共事业管理专业推进课程思政工作的过程中,将思政内容与专业特色相结合,融于专业知识的讲述,潜移默化地培养学生的政治思想、专业思想和心理健康.以卫生事业管理专业为例,展示课程思政案例设计的3个主要方面:课程主旋律思政设计,历史发展思政设计和时事政治思政设计.经过课堂实践探索发现,课程思政工作有利于提升医学院校公共事业管理专业的教学效果,提升教学格局,增强学习动力和促进教学良性互动.
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教育背景
药学专业
课程体系
药学服务
内容分析
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文献信息
篇名 医学院校公共事业管理专业课程思政案例设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 公共事业管理 课程思政 案例设计
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
公共事业管理
课程思政
案例设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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