少数民族音乐文化教学融合探究

• 作者: 田雪婷
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族 音乐文化 教学 融合
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 142-145
• 页数: 4页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

少数民族音乐是我国优秀传统文化中的重要一员,因此需要更多的人来学习、继承和发扬传统少数民族音乐的文化和本体,在高校的音乐教育过程中,需要融入少数民族音乐文化的相关内容,让学生能够通过课堂教学的途径,接触和感受民族音乐的魅力.伴随着经济水平的日益提升,各国之间的文化交流也逐渐密切,很多学生对少数民族的音乐知之甚少,更喜欢流行音乐,认为少数民族音乐不是主流音乐,导致少数民族音乐文化的继承和学习受到影响.因此,本文就少数民族音乐文化的教育展开讨论,分析了普及少数民族音乐文化的意义以及当前的教育现状,阐述了少数民族音乐文化对高校音乐教育的影响,并针对发展过程中出现的问题,提出少数民族音乐文化育人方法具体的融合建议.