家庭教育对大学生成就动机的影响作用研究

• 作者: 肖海军
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 大学生 成就动机 影响
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

摘要

家庭教育与大学生成就动机间具有密切的联系,这从符号互动、成就目标、成就动机等理论中可以窥见一二.从整体上来看,积极的家庭教育会对大学生产生积极影响,可以提升学生的自信心、独立性以及成就动机;相反,消极的家庭教育容易导致学生自暴自弃、依赖他人,并且降低对成功的渴望.文章着重分析家庭教育对大学生成就动机的影响与作用,以期为促进相关学术研究发展贡献自己的力量.