作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文旨在传授日汉的翻译理论与技巧的同时,在课程教学中始终把"课堂思政"作为重要抓手,把"知识导向"和"价值引领"贯穿在整个教学过程.培养学生形成正确分析、判断历史与现实问题的立场、观点和方法,冷静思考新时代中日关系的同时,能以高度的文化自觉和文化自信,主动成为新时代中国特色社会主义核心价值观的拥护者、践行者和中日文化的传播者.
推荐文章
财经类院校计算机基础课程体系改革探讨
财经类院校
计算机基础教学
课程体系
财经类院校法学教学改革中需处理的几种关系
财经类院校
教学改革
教学方法
财经类院校的商品学教学研究
商品学
教学
建议
财经类高职院校实践教学体系的实践探索
财经类高职
实践教学体系
高职人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 财经类院校《日汉翻译》课程思政教学的新改革
来源期刊 知识经济 学科
关键词 日汉翻译 思政 财经类
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 思政课堂
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日汉翻译
思政
财经类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导