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摘要:
毋庸置疑,辅导员是高校学生的引领者,为了充分发挥出辅导员工作的积极作用,最直接的方式就是积极和学生展开谈话.在当前的社会背景下,高校学生的视野更加开阔,思想更加广泛.这种情况在某种意义上为辅导员谈话工作的开展带来了全新的挑战.因此,笔者对高校辅导员与学生谈话相关的文献资料进行了搜集整理,并着眼于教学实践展开了研究.而本文将结合研究中产生的认识,具体阐述高校辅导员与学生谈话技巧的特征,并思考如何提升与学生谈话的有效性.
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文献信息
篇名 高校辅导员与学生谈话有效性提升策略
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 高校教育 辅导员 谈话工作
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 大众科学
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
辅导员
谈话工作
研究起点
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期刊影响力
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