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摘要:
文章首先分析了5W2H分析法在高校实验室安全管理中应用的思路,然后论述了5W2H分析法在高校实验室安全管理中应用的流程,包括明确安全管理意义(Why),落实安全管理责任主体(Who);制定安全管理职责(What),履行安全管理义务(When&Where);制定安全管理评判标准(How much),形成反馈激励机制(How).
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文献信息
篇名 5W2H分析法在高校实验室安全管理中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 实验室安全管理 5W2H分析法 高校
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202208051
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研究主题发展历程
节点文献
实验室安全管理
5W2H分析法
高校
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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