高中英语教学中互动式课堂教学模式探讨

• 作者: 仲亚丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 互动式课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

打造互动式高中英语课堂，应当把握其核心要求，即双方做出有效反馈。教师可以从参与者角度入手，通过多样的教学方式、灵活的课堂设计以及便利的网络平台，促进师生之间、学生之间形成良性有效的互动，最终打造良好的英语课堂。