作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提升本科人才的培养质量这项工作永无止境.为激发学生参与学术科研活动的积极性,培养学生的创新能力和科研能力,营造浓厚的校园学术氛围,在高校举办学科竞赛,是一种值得推广的方式.开展学科竞赛能够以赛促教,鼓励更多教师参与本科生的竞赛指导,能够以赛促学,以第二课堂方式鼓励学生主动学习.本文梳理本校的学科竞赛经验,总结学科竞赛对我校学生创新能力培养的成果,为高校同行们提供类似借鉴的经验.
推荐文章
基于学科竞赛的大学生创新能力培养研究
创新能力
学科竞赛
创新人才培养
依托学科竞赛培养地方高校大学生的实践创新能力
地方高校
实践能力
创新能力
学科竞赛
就业能力
基于实践能力培养的高校大学生学科与技能竞赛改革创新
高等教育
实践能力
技能竞赛
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于高校学科竞赛的学生创新能力培养研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 学科竞赛 第二课堂 培养方式
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202206045
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
第二课堂
培养方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
论文1v1指导