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职业教育"1+X"证书制度试点的现状与对策研究热点
职业教育"1+X"证书制度试点的现状与对策研究热点
作者:
李延峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
"1+X"证书制度
试点现状
发展对策
摘要:
国务院发布职业教育"1+X"证书管理政策以来,以各级政府为领导,职业院校、行业组织等主体积极参与的职业教育"1+X"证书制度试点快速推广开来,经过多轮试点,已实现由点到面的推广,实现了构建较为完善制度体系、发挥主体间协同工作效能、丰富研究成果指导实践工作开展等成绩,但也存在证书认可度有限、"1+X"融合机制不紧密、师资力量不匹配等问题,为此需要从进一步深化方案设计、打通"1+X"认定机制、提升师资力量等方面入手助推职业教育"1+X"证书制度试点工作持续提质增效.
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文献信息
篇名
职业教育"1+X"证书制度试点的现状与对策研究热点
来源期刊
山西青年
学科
关键词
职业教育
"1+X"证书制度
试点现状
发展对策
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
青年职业教育
研究方向
页码范围
158-160
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
"1+X"证书制度
试点现状
发展对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
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总被引数(次)
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