运用WCI指数加强技工院校思政教育建设

• 作者: 许鹏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信公众号 WCI指数 思政教育 话语传播
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆创新
• 页码范围: 102-105
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

通过回顾微信公众号的技术演化,结合广州市机电技师学院WCI指数分析,得出微信公众号作为传播平台具有三方面的话语传播优势,从而进一步探讨微信公众号在技工院校思政教育中的运营现状,发现存在四点不足,针对不足提出了四方面优化策略.在这一研究过程中,课题组认为微信公众号的后台数据为思政教育有效性评估、实施客观量化提供可能,具有一定的研究价值.