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围绕学校中心工作开展监督的发力点思考——以江苏开放大学为例
围绕学校中心工作开展监督的发力点思考——以江苏开放大学为例
作者:
曹子豪
张金玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
江苏开放大学
学校中心工作
监督发力点
摘要:
选取江苏开放大学作为研究对象,从高校纪委视角入手,细致探索、思考围绕学校中心工作开展监督的发力点.通过调查研究,提出高校纪委开展监督的发力点在于"四个落实"和"四个聚焦"."四个落实"即责任落实、方案落实、措施落实和任务落实,"四个聚焦"即聚焦关键部门、聚焦关键少数、聚焦监督重点和聚焦重要节点.抓好发力点开展监督,能够推动学校中心工作高质量完成,有效防范学校中心工作在推进过程中产生廉政风险.
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文献信息
篇名
围绕学校中心工作开展监督的发力点思考——以江苏开放大学为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
江苏开放大学
学校中心工作
监督发力点
年,卷(期)
2022,(12)
所属期刊栏目
院校治理
研究方向
页码范围
103-105
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
江苏开放大学
学校中心工作
监督发力点
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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