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摘要:
中职院校应注重引导学生进行实践能力的提升与完善,但传统的教学方式无法引导学生进行实践能力的培育.因此,中职院校教师试图进行项目教学法的运用,以期通过项目教学法来帮助电子技术专业学生提升实践能力.通过文献研究和行动研究等诸多方式,制定出可行性措施进行项目教学法的全面运用,以期在中职院校应用电子技术专业课程教学中达到更为良好的教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 项目教学法在中职应用电子技术专业课教学中的尝试
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 项目教学法 中职院校 应用电子技术
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 教学◆教法◆创新
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
中职院校
应用电子技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
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106
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