作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,我国新课程改革在不断深化,并已经取得了一定的教学成效.中职院校本身就具有一定的特殊性,所培养出大多是技能型人才,这就使得基础理论知识的教学会受到不同程度的忽视.但是处在中职阶段的学生仍处于黄金发展时期,这一阶段是学生正是树立正确人生观、价值观的重要时候,因此必须高效开展各学科基础知识理论教学,以夯实其基础.就中职语文而言,为提升教学质量,教师可以采用多样化的教学方法,将微课充分应用在课堂教学中,注重激发学生的学习兴趣,让学生能够积极主动的投入到各项教学活动中.本文在具体研究过程中从多方面入手,首先分析了微课在中职语文教学过程中的应用优势,并阐述了当前语文教学存在的问题,进而根据问题提出了切实可行的解决策略.
推荐文章
职业素质取问的中职语文教学改革
职业素质
中职
语文教学
新课改下的中职语文教学改革
中职学校
教学环境
教学模式
中职语文教学方法研究
中职教育
中职语文
教学方法
教育目标
浅谈新形势下的中职语文教学改革
新课改理念
语文教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微课的中职语文教学改革探索
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 微课 中职教育 现存问题 教学策略
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 大众科学
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
中职教育
现存问题
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导