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摘要:
课程思政,是落实高校立德树人根本任务、实现“三全育人”的重要举措,是将知识传授、价值塑造和能力培养多元统一的新型教育结构。目前的课程思政,更多的是围绕某门课程或者某个知识进行,有时甚至会出现课程和思政“两张皮”的现象。本文尝试着从专业建设的角度,围绕科学精神和方法、价值观引领等构建一个较为完整的课程思政体系,从而明确每门课程的课程思政任务,为课程负责人及任课教师提供更清晰的思政方向。
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文献信息
篇名 应用型本科计算机专业课程思政体系建设初探
来源期刊 智库时代 学科 政治法律
关键词 课程思政 应用型本科 体系建设
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 D412.62
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
应用型本科
体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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