初中美术教学中学生审美能力的培养

• 作者: 代斌
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中美术 审美能力 现状 策略
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教学理念的提出，在初中美术教学中不仅仅要注重知识的传授，还要能够关注到对学生审美能力培养的必要性，以此更好地促进学生综合素质的提升。在当前初中美术教学中，由于受到各种因素的影响，会存在被忽视的现状，课时安排的比较少，教育教学效果也不甚理想，最终导致学生的审美能力还有待极大的提升。为此，在初中美术教学中要能够认识到对学生审美能力培养的迫切性，本文先分析当前初中美术教学中学生审美能力培养的现状，接着提出对学生进行审美能力培养的相关对策，进而更好地促进学生审美能力的提升，优化美术素养。