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摘要:
在高职物流管理人才培养中实施"1+X"证书制度,能进一步落实《国家职业教育改革实施方案》,实现国家教育制度的改革创新.本文对"1+X"证书制度进行详细的分析,探究物流管理人才培养的意义和现状,重新构建课证融合的专业课程体系,对专业课进行改革,提高职业考试标准,推动人才培养方案进行,充分实现学生在毕业时获取毕业证书还能够得到相应的职业资格证书,使物流管理人才能够更好地适应于社会,服务于社会.
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文献信息
篇名 "1+X"证书制度下高职物流管理人才培养方案融合性研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 "1+X"证书 高职学校 物流管理 人才培养
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.03.123
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
高职学校
物流管理
人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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