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摘要:
护生职业素养培养是职业院校护理专业教育的核心内容,贯穿于护理专业教学过程始终,而如何做好护生职业素养的培养工作,特别是在富有人文特质的中医护理课程当中,平衡职业精神、职业技能及文化素质三者间的关系,充分发挥其育人功能及作用,得到越来越多从业人员的关注及重视.因此,本文以中医护理教学的现状为切入点,进一步分析在中医护理教学中培养护生职业素养的意义,并提出具体的护生职业素养培养措施,旨在全面提升中医护理教学的质量,并促进护生职业素养能力水平的提升.
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核心素养
中医护理
临床师资培养
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构建护生中医护理人文关怀能力培养模式初探
护理人文关怀
中医
护生
临床教学
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中医护理教学与护生职业素养的培养
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 中医护理教学 护生职业素养 培养措施
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 255,257
页数 2页 分类号 R715
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中医护理教学
护生职业素养
培养措施
研究起点
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期刊影响力
健康必读
旬刊
1672-3783
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大16开
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42-119
1993
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