初中语文群文阅读教学研究

• 作者: 孙明明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 群文阅读 教学研究
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

阅读是初中语文学习的重要组成部分，群文阅读能力也是初中生应具备的基本语言能力。随着这种意识的蔓延，群文阅读在大多数初中汉语教师中越来越流行，并成为初中语文阅读教学的主要方法。在此背景下，本文首先考察了群文阅读的必要性，然后阐明了当前中国初中语文教师群文阅读的教育问题。