原文服务方: 村委主任       
摘要:
教育是推动经济高质量发展和科技创新的关键环节,而职业教育作为教育的重要组成部分,已然成为服务城乡融合发展的重要力量。本文基于选取的2020—2022年湖南高职院校的相关统计数据,从教育教学投入、城乡人才融合服务、城乡产业融合发展与城乡融合保障机制四个方面选取了18个具体指标,构建了高职教育服务城乡融合的测评指标体系,同时,利用熵值法测算出高职院校不同年份服务城乡融合水平,分析总结了存在的问题并提出相应的对策建议。
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文献信息
篇名 “三高四新”战略背景下湖南高职院校服务城乡融合的测度研究
来源期刊 村委主任 学科
关键词 三高四新 高职教育 城乡融合
年,卷(期) 2023,(1) 所属期刊栏目 乡村建设
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三高四新
高职教育
城乡融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
村委主任
月刊
1674-7437
14-1355/S
32开
2007-01-01
chi
出版文献量(篇)
4616
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628
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