“双碳”背景下基于“岗课赛证”的教学改革探究 ——以“光伏电站运行与维护”课程为例

• 作者: 李思 贵州水利水电职业技术学院
• 来源期刊: 电工材料
• 关键词: “双碳”背景 岗课赛证 教学改革
• 年，卷（期）: 2024,（2）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16786/j.cnki.1671-8887.eem.2024.02.016

摘要

在双碳背景下深化“光伏电站运行与维护”课程教学改革，满足光伏发电企业发展对高素质复合型技术技能人才培养的需要。分析光伏发电企业岗位能力需求，结合技能竞赛、“1+X”证书考核项目，在重构课程内容，分析多维学情，定位教学目标，优化教学资源，开展多元多维评价等方面提出课程教学改革的具体措施。