原文服务方: 湖南人文科技学院学报       
摘要:
庄子的知识观聚焦于处理人与外物之间的关系。庄子的“知”作为一种媒介,将人与自然万物联系在一起。庄子认为,在通向真知的路途中,很容易产生“知”的迷失。只有通过对“知”进行祛魅,才能够使知识服务于人类自身,实现知识与生命的融合。庄子的知识观带给我们的启示:在认知的过程中,外物必然影响到人自身,我们必须思考何种知识才是真正有益于生命涵养的;知识作为一种工具性的存在,需要对其做出一定的规范,才有可能促进人类自身的发展。
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文献信息
篇名 庄子的知识观论
来源期刊 湖南人文科技学院学报 学科 哲学
关键词 庄子 知识 生命涵养
年,卷(期) 2024,(5) 所属期刊栏目 政治·法律
研究方向 页码范围 26-32
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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庄子
知识
生命涵养
研究起点
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期刊影响力
湖南人文科技学院学报
双月刊
1673-0712
43-1454/Z
16开
湖南人文科技学院氐星路487号
1984-01-01
中文
出版文献量(篇)
99
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