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阅读治疗儿童心理创伤的文献分析与实践探讨
阅读治疗儿童心理创伤的文献分析与实践探讨
作者:
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崔凌洁
苏州大学图书馆
原文服务方:
四川图书馆学报
阅读疗法;心理创伤;文献分析;实际应用
摘要:
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篇名
阅读治疗儿童心理创伤的文献分析与实践探讨
来源期刊
四川图书馆学报
学科
关键词
阅读疗法;心理创伤;文献分析;实际应用
年,卷(期)
2024,(6)
所属期刊栏目
业务研讨
研究方向
页码范围
84-86
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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期刊影响力
四川图书馆学报
主办单位:
四川省图书馆(四川省古籍保护中心)、四川省图书馆学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-7136
CN:
51-1073/G2
开本:
大16开
出版地:
成都市青羊区人民西路4号
邮发代号:
创刊时间:
1979-01-01
语种:
中文
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