地方红色文化融入高校“三全育人”体系的内在逻辑和实践路径

• 作者: 王明星 青海大学财经学院
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 地方红色文化 高校 “三全育人” 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2024,（17）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 94-98
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2023.17.002

摘要

为了充分发挥地方红色文化的育人价值，推动其与高校“三全育人”体系高度融合，文章通过回答“是什么”“为什么”和“怎么做”三个问题，全面分析地方红色文化与高校“三全育人”体系的精神内涵，进一步解释地方红色文化与高校“三全育人”体系之间“为什么能融”和“为什么要融”的问题，并从全员育人、全过程育人、全方位育人三个层面探讨“如何去融”，真正做到传承红色基因、用好红色资源、发扬红色传统，从而实现高校“三全育人”体系多“点”发力，充分凝聚全员育人合力；牵“线”搭桥，有效衔接全过程育人环节；全“面”跟进，深度整合全方位育人资源的“大思政”格局。