原文服务方: 四川图书馆学报       
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图画书阅读的研究与实践
图画书
研究
实践
"微小说图画书"创作特点及技巧探究
微小说
图画书
绘本
创作特点
图画书的儿童性研究
图画书
儿童性
研究
关联性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以“分龄 -分级”理念润泽儿童的《心灵成长图画书导读》
来源期刊 四川图书馆学报 学科
关键词 图画书;导读书目;儿童分级阅读;绘本
年,卷(期) 2024,(1) 所属期刊栏目 专栏:阅读文化
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
图画书;导读书目;儿童分级阅读;绘本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川图书馆学报
双月刊
1003-7136
51-1073/G2
大16开
成都市青羊区人民西路4号
1979-01-01
中文
出版文献量(篇)
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