农村职业教育高质量发展的现实困境与突破路径 ——基于社会学制度主义的视角

• 作者: 安红艳 贵州师范大学
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 农村职业教育;高质量发展;社会学制度主义;高素质农民
• 年，卷（期）: 2025,（6）
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

农村职业教育高质量发展既是职业教育现代化的内在追求，也是乡村振兴的重要抓手。虽然农村职业教育高质量发展已经成为一种政策导向和发展方向，但农村职业教育如何实现高质量发展仍存在诸多困惑。基于社会学制度主义强制性、规范性、文化-认知三大要素分析，发现农村职业教育高质量发展面临农村职业教育制度供给不够精准；多元主体共治优势不够凸显；农村职业教育文化认同不足等多重发展障碍，基于此，可从精准供给农村职业教育制度;促进多元主体协同共治;提升农村职业教育文化认同等方面寻找路径突破，促进农村职业教育高质量发展。