原文服务方: 吉林医药学院学报       
摘要:
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基于职业核心能力培养的《护理学基础》课程教学的改革
职业核心能办
护理学基础
教学改革
学生隐性职业素质在急危重症护理学教学中的培养
隐性职业素质
急危重症护理学
教学
基于职业能力分析的外科护理学教学内容重组
职业能力
外科护理学
教学内容重组
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在校护理学生职业综合素质与职业行动能力的提高策略
来源期刊 吉林医药学院学报 学科 医学
关键词 护理学生;职业综合素质;职业行动能力
年,卷(期) 2025,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13845/j.cnki.issn1673-2995.20240511.001
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
护理学生;职业综合素质;职业行动能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
0
总被引数(次)
9870
论文1v1指导